Certificaciones de Competencias de los Facilitadores Experienciales

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Qué son las Competencias | La OIT / Organización Internacional del Trabajo (ILO) la define Competencia como la capacidad de articular y movilizar condiciones intelectuales y emocionales en términos de conocimientos, habilidades, actitudes y prácticas, necesarias para el desempeño de una determinada función o actividad, de manera eficiente, eficaz y creativa, conforme a la naturaleza del trabajo. Capacidad productiva de un individuo que se define y mide en términos de desempeño real y demostrando en determinado contexto de trabajo y que no resulta solo de la instrucción, sino que, de la experiencia en situaciones concretas de ejercicio ocupacional.

 

Qué es una Certificación de Competencias  | Acorde con la OIT, es el reconocimiento público, documentado, formal y temporal de la capacidad laboral demostrada por un trabajador, efectuado con base en la evaluación de sus competencias en relación con una norma y sin estar necesariamente sujeto a la culminación de un proceso educativo. La certificación es la culminación del proceso de reconocimiento formal de las competencias de los trabajadores; implica la expedición por parte de una institución autorizada, de una acreditación acerca de la competencia poseída por el trabajador. Normalmente la certificación se otorga como un reconocimiento a la culminación de un proceso de formación, basada en el tiempo de capacitación y práctica, así como en los contenidos evaluados. Ello no necesariamente asegura que se esté haciendo una evaluación de competencias.

 

El refuerzo dado al concepto de certificación pretende alejarlo de la concepción académica de credencial obtenida al concluir estudios y haber resuelto apropiadamente las pruebas, y acercarlo a la descripción de las capacidades laborales reales del trabajador, en algunos casos sin dar relevancia a la forma como adquirió tales competencias. Ello lo acerca a la idea de reconocimiento de saberes o de aprendizajes previos, como se le denomina en algunos países

 

 

 

Tipos de Certificaciones de Competencias |

 

Acorde con la ILO / OIT, las certificaciones se clasifican en 3 tipos: De Primera, Segunda y Tercera Parte.

 

CERTIFICACIÓN DE PRIMERA PARTE | Son los certificados de cualificación profesional que son otorgados al final del proceso de formación, es decir, una certificación efectuada directamente por la parte formadora.

 

*  El proceso OTC es una Certificación de Primera Parte. Se denominan técnicamente "partes" pero no equivalentes a niveles, sino a que la parte formadora, la primera parte involucrada en el proceso formativo, emite su valoración de competencias.

 

Estas 3 partes son vías de acceso para la obtención de Certificaciones de Competencias. Para ser muy claros, el hecho de participar en un proceso de Primera Parte, no será necesario realizar una Segunda Parte.  Las Certificaciones deben tener fechas de emisión y de validez y estas podrán ser renovadas a discreción previa validación vigente de competencias frente a Criterios de Desempeño determinados.

 

Ser Facilitador es una actividad económica que en un gran mayoría de países, no ha sido normada. Cuando es normada por sistemas estatales suelen someterse a Certificaciones de Segunda Parte.

 

Quienes participan en procesos de certificación de Primera Parte, lo hacen voluntariamente, por varias razones:

 

• Mejorar sus niveles cognitivos, técnicos, de recursos.

 

• Validar sus competencias y obtener un documento que, ante terceros, lo acredite como tal.

 

• Alcanzar un nivel de reconocimiento profesional en la actividad que desempeña.

 

• Lograr un valor diferenciador en su campo de acción.

 

• Cumplir con credenciales que le son exigidas dentro de estándares de calidad internos de una organización contratante en proceso de calificación de proveedores.

 

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CERTIFICACIÓN DE SEGUNDA PARTE | Son las certificaciones de competencias en las cuales el Estado o alguna institución gubernamental, participa y evalúa competencias emitiendo el certificado.

 

La obtención de este tipo de certificación de competencias en marcos laborales regulados por organismos estatales especializados, tenderá a ser obligatoria. Podría ocurrir que las organizaciones que las emiten, se apoyen más en aspectos cognitivos, es decir en el saber, con evaluaciones de conocimientos más que en el saber hacer, lo cual cuestionaría el concepto de competencia propiamente dicho.  Para evaluar competencias debe partirse de Criterios de Desempeño, que deberán ser entre otras características, observables y que serán la conjunción de habilidades blandas y habilidades duras.

 

Algunos países desde instituciones encargadas de talento humano y competencias, han establecido interesantes modelos de competencias que se encuentran en desarrollo. La posesión de títulos de artesanales, profesionales, no garantizan niveles de competencia.

 

Actividades laborales que no están colegiadas, usualmente no han sido normadas o regularizadas dentro de estándares considerados para alcanzar características profesionales.

 

 

CERTIFICACIÓN DE TERCERA PARTE | Es la certificación resultante de un proceso evaluatorio, realizado por una tercera persona o institución independiente de las partes interesadas, acreditada y reconocida como órgano independiente, confiable y habilitado por las partes involucradas en la formación y en el trabajo.

 

En este tipo de certificación no hay el proceso formativo, sino que quienes se postulan para los Assessment Center, consideran que tienen los estándares mínimos para ser evaluados con miras a la obtención de las certificaciones de competencias.  Al no estar involucrados en procesos formativos, son terceros quienes emiten la certificación, la certificación de tercera parte.

 

 

| Criterios de Desempeño del Modelo OTC |

OTC | Outdoor Training Certification

 

 

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